为推动高职外语教学高质量发展,明晰改革方向与AI赋能路径,新疆职业大学外国语言学院银龄教师徐世昌教授于2026年4月29日在外国语言会议室中为全体教师分享了第二十届全国职业院校外语教育发展高级论坛的核心内容,围绕教材建设、AI赋能边界及教育转型路径展开深入解读,为高职外语教学与科研提供了重要指引。
徐世昌教授强调,学术研讨会具有时效性与前瞻性优势,能快速传递教改新成果,参会需坚持问题导向,聚焦新概念与研究切入点。在教材建设方面,当前国家规划教材竞争激烈,需建立快速更新与反馈机制,鼓励教师纠正教材偏差、自编校本教材,贴合高职学生实际需求。
针对AI赋能教学,徐世昌教授提出批判性思考,指出语言是思维基础,AI难以替代知识内化过程及深层文化思维转换,尤其对高职起点低的学生,其应用方式仍需深入研究。最后,他明确高职外语教育需坚守职业性、实践性、人文性内核,推动科研从理论向实践转向,深化产教融合,实现“守正与智变”的良性转型。
徐世昌教授的分享,为外国语学院教师明晰了教学改革方向、拓宽了科研思路,进一步激发了教师深耕教学、积极创新的热情与动力。
